实用的周记高中范文四篇
时间是箭，去来迅疾，转眼一周又结束了，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，是时候认真地做好周记了。那么好的周记是什么样的呢？下面是小编为大家收集的周记高中5篇，欢迎大家分享。
周记高中 篇1
母亲，我在您天天的唠叨下我长大了，没有您的唠叨我们又怎能成才长大，又有什么理由嫌弃您的唠叨！
母亲，您知道您在我的心目中是怎样的吗？告诉您吧！您在我心目中是伟大的，我为我有这样一个好母亲而自豪，而骄傲！
您的宽容，您的教导，此时我觉得“母亲”这两个字是多么亲切啊！
今天是“三八”妇女节，我很想帮母亲做几件事，让您过一个快乐的节日！
“世上只有母亲好……”我的母亲对我非常好，我也应该爱母亲。现在，三八妇女节要到了，到底送什么给母亲呢？这个问题这几天一直萦绕在我的头脑里，因为三八妇女节是母亲的节日，是养育我的人的节日，所以我应该送一个礼物给母亲，表达我的一片心意。有了，送母亲我这两年所载的所有积蓄，一表我的心意，我祝愿母亲永远健康幸福，这主意真不错。
三八妇女节到了，早晨，我来到餐桌，母亲已把香喷喷的米饭和色香味俱全的菜做好了，我心想：今天是母亲的节日，母亲不但把家里的卫生打扫干净了，还辛苦的为我做饭，我一定要给母亲一个惊喜。之后我拿起母亲的饭碗，往母亲的碗里舀了一勺米饭，母亲一看，高兴地笑了，连声说“谢谢”，看见母亲那灿烂的笑容，我也高兴地笑了起来，接着我说：“母亲这是给你的礼物”母亲很惊奇的问：“这里面是什么？”我笑眯眯地说：“你打开看看就知道了！”当母亲打开看到那些钱，很疑惑地问：“这是你载的么？”我肯定地说：“恩！”母亲很高兴地说：“我的儿子长大了！不过，你学习好才是给母亲最好的礼物。”。
晚上，该洗脚睡觉了。我对母亲说：“母亲可不可以让我为您洗一次脚？”母亲笑容满面地说：“好啊！”我先把凳子抬到母亲的面前，把抹脚布放到旁边，再让母亲坐下，然后再去接洗脚水。接好水之后，我小心翼翼地把装了水的盆子放到凳子上，然后再把母亲的脚放进水里，开始帮母亲洗脚。我先把母亲的脚背浇上水，轻轻地搓，然后把脚指洗干净，最后把母亲的脚用抹脚布抹干。这时候，母亲对我竖起了大拇指，说我长大了，看见这幅情景，我不由自主地笑了。
这个三八妇女节我过得很充实，因为我为母亲做了实实在在的事情，让母亲非常高兴。更重要的是，我明白了每个孩子每时每刻都要有一颗感恩的心，去报答养育我们的母亲。每当这时，我耳边萦绕着一首歌——感恩的心。“感恩的心，感谢有你……”在这里，我发自内心地感谢我的母亲，我永远爱我的母亲。
母亲！感谢您，感谢您的教导、关心，谢谢您！母亲！
祝天下所有的妇女们、母亲们“三八”节快乐！
周记高中 篇2
咦，那清河中学的操场上怎么这么热闹？哦！原来，杭师附正在举行第四届春季田径运动会。伴随着嘹亮的音乐，第四届春季运动会拉开序幕。一个个班级向主席台走来，这就是入场式。走到主席台前时，有的班级放飞气球，有的班级表演武术……一个个班级的同学们都很有精神。
走完入场式，大家做两遍广播体操，听裁判宣讲规则和要求，同学们就展开激烈的比赛。看，那是四年级女子100米跑步，枪声一打响，比赛的队员们就冲出去，奋勇向前冲。啦啦队的老师、同学们都在呐喊助威：“加油，加油！”向操场南边看去，正在举行的是投垒球比赛，一位大哥哥手持垒球，眼睛看着远处的目标。再用力一投，投出他那理想的成绩……最让人激动的就是接力赛，每位参赛的同学，都紧紧地握住接力棒，生怕一不心掉在地上。
不参赛的同学，都在一旁叫着喊着，都希望自己的班级能赢。这些加油声和参赛同学你追我赶的情形，融为一体，体现同学们非常团结。今天，虽然不时下起蒙蒙细雨，但是同学们努力拼搏，取得自己理想的成绩。希望大家把这种精神投入到学习中去，在今后的学习中努力拼搏好好学习，不断取得好成绩。
周记高中 篇3
五月的我，年轻的我，唱着“五四青年”之歌，意气风发、踌躇满志，蓦然回首，往昔幕幕展现在眼前：儿时的我，总盼望着长大，视父母的关爱为枷锁，希望有一天自己能独立自由的生活。
随着心志的逐渐成长，我悄然发觉自己的衣食住行都离不开父母，此时的我只有怀着感恩的心情，在父母馈赠的圣水甘霖中幸福成长；渐渐懂事后，我开始为自己的事情烦恼：初中时我的理想就是考取重点高中，为了这个宏伟目标，我含辛茹苦、披星戴月、不分昼夜地与书桌为伴。中考犹如一场浩劫，弄得人遍体鳞伤，结果却事与愿违，心力憔悴的'我跌跌撞撞地走进沔城高中，失意与彷徨如阴霾一样笼罩在我心头。
善解人意的母亲看出端倪，鼓励我说：“城中严格的管理制度，将会给你提供学习的最佳场所；城中严明的纪律，将是你学习的最佳保障；城中优秀的教学质量，将为你施展鸿图添砖加瓦”母亲的话，振聋发聩，掷地有声，但我却一直将信将疑。
于是我开始在校园里寻找：课堂上，才高八斗、学富五车的老师们，循循善诱、娓娓道来，老师的博学无私、严谨执教与学生的朴实好学形成良好的互动，课堂上的氛围融洽而和谐；元旦晚会上，你方唱罢我登场，台上精彩不断，台下掌声阵阵；自习课上，同学们如饥似渴地吸收着书本上的营养，认真而又投入；操场上，足球比赛、篮球对抗，输了，别泄气！赢了，祝贺你！握一握手，顷刻，赛场上又是一片欢声笑语。难以忘记，为了推行熄灯制度，班主任每晚巡逻值班到深夜；难以忘记，为了监督教学质量，学校领导经常深入教学区，认真检查每个教室的课堂情况；难以忘记，为了规范同学们的就餐行为，老师和学生干部们一起，每天早早来到餐厅进行监督检查，是的，我们的学校还年轻，但，这正是活力的象征！
是的，城中还稚嫩，但她前途无量！不知不觉中，我发现自己已深深爱上她了，我完全把自己植根在这片土壤中，我的内心深深烙上了城中的印记。
那么，我们该为她做些什么呢？为了活跃校园文化氛围，有的同学参加了社团，充分发挥自己的聪明才干；有的同学力争担任学生干部，为学校的学生工作奉献热情和力量；有的同学发挥特长为学校献技献艺；还有的同学以主人翁的精神主动为学校的建设和发展献计献策一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟，但是如果把每颗爱校之心聚集起来，力量可谓无穷。毕业后再回首美丽的母校，我们就可以自豪地说：“我无愧于高中三年生涯，我为我的学校骄傲！”
高中五四青年节，我们的年轻与梦想齐飞，这不仅是一种信仰，更是一种力量。
周记高中 篇4
身为高中生的我们，每天过着晚睡早起的生活，俨如一台台没有意思的听话的机器。每天每天都重复着同样乏味的生活。即使是放假，也不敢有丝毫地放松，生怕一放松，就被甩得远远的。
身为高中生的我们，每天的睡眠时间也就只有那短短的五、六个小时。在课堂上，明明困得已经睁不开眼，却还是在强撑着，努力不让自己倒在课堂上。努力的让自己认真听课，生怕自己会漏掉那最为重要嘚一环。
身为高中生的我们，果真如古代圣贤所说的“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”可是，我们又能有什么办法呢？在中国应试教育的巨大压力下，我们只能死读书，读死书，连自己的思维都不一定能有!
身为高中生的我们，如同一条紧绷的弦，随时都有可能会“嘣”的一声断开，最后导致崩溃。
身为高中生的我们，为了取得好的成绩，不惜用尽一切的手段。考试中，随处可见的作弊现象，已经让我们麻痹。
面对现如今中国如此的教育，我们又有什么办法呢？除了学习，我们如今这个年龄，还可以做些什么呢？是否要像别的同学那样，退学外出打工呢？
每天起床的时候，一想到要去到学校，去到那个班级，全身都无力。面对现如今的生活，我的心态已经变了，变得苍老了，不再像以前那样乐观了。可是，又有什么办法呢？既然我们都已经选择了这条路，我们只能拼乐，只能义无反顾的继续走下去了。
身为高中生的我们，只剩下躯壳，没有了思想，没有了感觉……
