周记开学第一周

时间:2024-04-26 18:09:25
周记开学第一周8篇

周记开学第一周8篇

时间不知不觉,我们后知后觉,转眼一周又结束了,相信大家都有不少体会吧,让我们一起来学习写周记吧。周记怎么写才条理清晰呢?以下是小编收集整理的周记开学第一周8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

周记开学第一周 篇1

不知不觉,自己已经在**一中学习了一个星期了,感觉时间过的太快了...

虽然自己已经是**一中学生了,但是仍然有点不大相信,想想自己初三的时候,有多么渴望进**一中,正是因为有了**一中这目标,自己才更努力的学习,现在,自己考上了这里,却有点害怕...

早就预料到在**一中尖子很多,但是,真正来到这里学习才害怕起来.就拿第一次的语文作业来说吧!老师一布置下来,自己就茫然了,我根本不会写散文,诗歌,后来绞尽脑汁写出来了,却很差,班上同学写的很优秀,看了他们的诗歌后,自己实在无法与他们相提并论,说实在的,以前的我语文成绩一直不错,但是到了这里,才觉得山外有山人外有人,语文比我好的数不清.压力真的好大,但是的自己一天都挺居丧,在不断反思.....

人们常说有压力才有动力.是吧?但是这里压力实在很大,自己理科一直不好,而来到这里,连自己唯一比较好的语文和英语也变陌生了,自己一时不知所措!觉得很苦恼,不适应.....

但是自己坚持这句话:"即使我摔到了100次,我也要第101次站起来。"以后这样的日子也许会很多,自己总不能每天闷闷不乐吧?不可以。其实自己知道,要坚强,勇敢面对一切.

自己来**一中前就问妈妈:"如果我是全班最后一名,怎么办?"妈妈但是对我说:“最后一名也没办法的了,你现在只要努力学习就行,第几名就别想那么多了!”呵~自己早就做好了当最后一名的心理准备了,但是即使最后,我也绝不放弃,我会尽全力学习,尽自己最大的努力.因为我说过:"即使最后一名,也要当问心无愧的最后一名."

绝不轻易放弃,好胜的我会尽力!

周记开学第一周 篇2

转眼间,我开学第一周已结束,回顾这一周,我们一起参加了“开学典礼”、升国旗仪式、上了语文课、数学课、体育课、健康课、英语课、音乐课、美术课、外教课、微机课。还让我认识了我的班主任张老师、数学周老师、英语贺老师,美术武老师等等……还认识了一年级十班的小朋友,我们在一起上课学习,一起玩,一起吃饭,一起午休,在一起的时光是多么的快乐啊!

我很喜欢上小学,我会在以后的学习中好好努力加油的!

周记开学第一周 篇3

一个多月的暑假过去了,总算盼到了新学期的开始。那轻松愉快的开学第一周,让我十分快就适应了学校的环境。

在第一周里,我一直在努力,虽然还有不足之处,但是我相信,通过老师的帮助与学习的乐趣,更有同学的支持,我会做得更好!

我愿意为同学们做些力所能及的事,更愿成为老师的好帮手。协助老师工作,帮助有困难的同学,为班级这个大家庭献出一份力量。

虽然我认为我的'现状不错,但是也有需要改进的地方。如我学习还不够认真,与同学之间还缺乏互相交流等等,这些毛病都不利于我与同学之间的学习进步,更不利于我们班的整体素质的提高。

我相信我能克服缺点,做到最好,也能让我们班级更加辉煌。

周记开学第一周 篇4

初三的日子就这样悄无声息的开始了。

与初二不同,老班上课必说的:“上一中,一万八”没再出现过了,而顶替那句话的位置的则是“九个月宣言”。同学们都跟上学期一抹一样,就是新来了俩学生还有李暲的回归让我们赶脚有些不同。

在慕淑彬的演讲后,着实引起了同学不小的··震撼,是啊,我们已经初三了。

就剩九个月就要和同学分别了,而且,说实话,兄弟一二三四五里就俺学习最烂,还想和你们上一个高中捏。。所以,我有了新的目标,找一个朋友最多的高中去上。因为朋友多肯定都是好学校,最次不得上一中啊。。实际上我也替我现在的成绩捏把汗,不努力真的只能……哎。

我不想和好朋友们分开啊,好好学习吧!

我的九月宣言:

1,上课不跑神,睡觉,次东西

2,作业好好写,不抄不忘带

3,考试少作弊,考出真实成绩

4,少玩电脑,手机,及电子物品。

希望我能做到。

周记开学第一周 篇5

“明天就要开学啦!明天就要开学了!我高兴的欢呼起来,爸爸说:”我真想念童年的时候呀!“我说:”但可惜你回不了童年了!哈哈!“

新学期,我要有新的计划。我的计划是上午到下午上学学知识,晚上做作业,做完作业后,写三套卷子,分别是语文、数学、英语,写完卷之后,要练一会儿跳绳,看一会儿书,就睡觉……

一天就这样很快的过去了,”嘀铃铃,嘀铃铃!“我的小闹钟开始唱歌了!这一天终于要开始了!我从我的小床上一下子跳了下来,穿好那红艳艳的校服,系好那随风飘扬的领巾,背着那崭新的书包开开心心地上学去了。

到了学校,”哇——啊——“一切都那么美好,我真的真的好想念学校,想念同学,想念我的老师。进了学校,我到了南楼,正要上楼梯,我停下了脚步,扭过头,看见了我原来的课室——二年级五班,我走到了课室前,回想起在二年级度过的美好时光。

过了一会儿,时间快到了,我上了三楼,找到了新课室——三年级五班。进了课室,我看见艾克朴已经开始打扫卫生了,课室跟原来一样,还是那长长的凳子,宽宽的课桌,白白的墙壁,还有那墨绿色的黑板。过了一会儿,我又看见了吴老师那美丽的身影向课室走来,她温柔地对我们说:”我们来读一下课文吧!“大家都说:”好呀!!“”我爱碧绿的颜色,因为禾苗是碧绿的,小草是碧绿的,我生活在农村,连我的梦也是碧绿的。我爱……“朗朗的读书声回荡在这美丽的校园里。

我觉得上学是一件令人快乐的事,有些穷孩子都上不起学。我一定要好好珍惜,好好学习,当一个优秀的学生!给班级和吴老师争光!

周记开学第一周 篇6

假期过得真快,转眼间,整整一个寒假过去了。我们去学校报到。我又见到了亲爱的同学和老师,心里是特别高兴和激动。大家的面貌都焕然一新。在报到的第一天,老师不仅收缴了我们的寒假作业,还给我们调换了座位,最后让我们打扫卫生以迎接明天的正式上课。

开学的第一周也过的很快,这期间我也经历了一些喜怒哀乐的事。现在我给大家述说一件不愉快的事。就是有一天下午上的是安全健康课。我正在听课,想到数学巩固还没放进书包,去找时却发现消失了,左右找不见。这时我发现我前面一位同学手里拿着一本在炫耀,我就怀疑是他拿的。我说:“让我看一下你手里的书。”他翻开了里面让我看了一眼,我没看清楚。我紧接着说:“让我看看封面。”他却嬉皮笑脸的说:“算了吧,下课再看吧。”我觉的他肯定在隐瞒着什么。我更加确信那就是我的书了。

好不容易熬到下课,我才把刚才的事告诉了组长。组长让他把书还给我,并且责问他为什么拿别人的书。他却说:“我只是跟他开个玩笑”。“有上课乱开玩笑的吗 ”,组长接着问他。他却一时语塞回答不上来了。周围的同学也对他的行为感到了不满。而我却没有特别怪罪他。我只希望同学之间能够和睦相处。

开学的第一周已经成为过去。让我们把过去不愉快的事统统忘却吧。用我们的信心百倍去迎接下一周的学习。

周记开学第一周 篇7

这一周是我们第一周上课,我怀着兴奋的心情回到了我的学校:“实验小学”。我的同学也有了很大的变化,有的长高了,有的学习好了,有的书写更漂亮了。第一天我们都谈论着暑假做了什么有趣的事?最普遍的是:同学们都商量着给班级老师送什么礼物?为班级老师做些什么?因为周三就是教师节了。我们想让班级老师们有一个快乐的节日。9。10日学校的同学们自发排成两队,等待班级老师的到来,班级老师一来送上一株玫瑰,齐声说:“班级老师您辛苦了,祝您节日快乐!”。在那一天有的班级老师手上拿满了礼物和贺卡!但我觉得考一个好成绩是给班级老师最好的礼物,让班级老师觉得他们的用心良苦没有白费,让他们感到非常欣慰、快乐。

最近校园里多了一样体育器材,我仔细看。越看越像戴着光环的土星,可是这个东西其实叫跳跳球,是踩在“土星”的圆环上跳。这个体育器材可以锻炼腹肌,和小脑的灵活。这个东西我一开始跳老是掉下来,后来渐渐的我可以不扶栏杆一口气跳二十多个,现在我一分钟可以跳64个了。这让我领悟到了熟能生巧的道理。

这一周是开学第一周,我还沉浸在暑假的欢乐之中,在上课时还不太专心,下一周我会越来越好!

周记开学第一周 篇8

啊!开学第一周过得真美好!

这是开学后的第一个星期,因刚刚上学,大家都精力旺盛,用卞老师的话来说,就是“我们在暑假静养了两个月,身上充满能量,我们要在开学后,尽情释放这些能量,就像四、五年级的小学生”!

班主任——方老师是今年刚从南京大学本科毕业过来的大学生!卞老师总说他教学经验不足,当班主任经历太少,太放纵我们这群调皮、可爱的“猴子”了。

其实她并不知道事情的终究缘由,方老师几乎每堂课下课都会过来说纪律,他也会教育我们说:“自习,是让你温书,做习题的,时间是很宝贵的,不是帮你们泡壶茶,让你们这群富贵少爷小姐来聊天的!”不知道他嫌不嫌烦!反正他不嫌烦,我们大多数人都嫌烦了,就是左耳朵进,右耳朵出!

上午自习,方老师在我们就安安静静的,尽量不发出声音,了,连呼吸声都是最小的声音。当老师离开班级后,没过几分钟,我们就又叽叽喳喳的聊开了!因为办公室离我们班很近,只要有老师经过,“探子”就会报告,班上就又安静下来了,每日如此,反正我们班只要没老师在,肯定是叽里呱啦的!吵翻了天!

方老师给我的印象是就是阳光、帅气、幽默的好老师。在我的优秀教师排行榜中排第二,仅次于当我六年级班主任兼教语文的刘庆禄老师。在刘老师那里我不仅学到了课本上的知识,还学到了许多人生知识。他也是一个具有幽默风趣的齐于一身的好老师了。他的一言一行都在影响着我们的成长,他用他的一言一行教会我们如何将那条崎岖坎坷的人生之路,变得平坦起来。他常用幽默的语言,告诉我们许多大道理。这些道理对我如何走这条崎岖坎坷的人生之路是非常有帮助的。我对她的感激是无法用言语来表达的,只能在今天这个特殊的日子里,说:“刘老师,将来我无论成为参天大树,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福,我的老师!祝您教师节快乐!身体健康!万事如意!”

有人可能会疑惑,刘老师这么好,为什么方老师排在第二名呢?不为什么,就应他的风趣幽默,我喜欢这样的老师,他不会让我们感到学习是件无趣得事,他只会用幽默的话语引领我们走进多姿多彩的学习乐园。在这种老师面前,你可以尽情表现出你的喜怒哀乐,不用隐瞒你内心的真实心情。

渐渐的,我想给方老师升级了——和刘老师同级,但星期五的那件事,让他原地踏步了。

周五老师在一次喷发出他的第三次怒火,开学一个星期,方老师竟发了三次怒火,三次点燃这怒火之人都是——任雪梅,而且,源头一次比一次大!

我们喜欢的幽默的方老师,不是爱发“三言怒火”的方老师。

开学一周了,我们基本上已经适应过环境来了,没有适应的同学要努力了!

这一周,我们主要学习了三角形。下面是我总结的主要内容:

1·1:三角形的定义

三角形的内角和以及怎样利用它做题

1·2:按三角形内角的大小分类(锐角三角形,直角三角形,钝角三角形)

直角三角形的表示与直角三角形两锐角之间的关系

利用以上两点来做题

1·3:按三角形的三边长分类(等腰三角形,等腰直角三角形,等边三角形)

组成一个三角形的三边长的条件和求第三边的取值范围以及利用它做题

1·4:中线(重心)与角平分线(内心)的定义

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