初中毕业作文

时间：2024-04-26 18:13:51 阅读全文下载本文

【精品】初中毕业作文集合8篇

在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的初中毕业作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初中毕业作文篇1

三年的时间即将就要过去了，六月份来临一次无可面对的考试。对我来说马上就要跟同学们分开有点舍不得。

再六月份即将来临的中考，不知道有没有把握考上理想的高中。然而父母为我们着急，天天打电话问老师。而我们自已都不知道，老师告诉我们父母都比我们急。而我们似乎一点都不在意。在20几天的时间我开始了认真的看书、写作业、复习……而我现在才知道学习的重要，以前就知道玩电脑、而现在后悔当初不学习。

希望看见这文章的亲们认真学习。少壮不努力，老大徒伤悲。

再马上就要跟3年一起的同学分开真让人舍不得，好歹我们共同努力了一些。我们会分开，我们会走各自需要的学校，有好的、有差的。现在想跟同学们说谈分别，道离散。三年中说过多次，可终不曾分开。而今再话分离，却真个要“岁月流逝人分手，独挽相思留。”……不伤心，强颜欢笑都是骗人的。事到如今，还有什么可保留的？该哭就大哭，该谈就畅谈，该聚就多聚。焉知明日会如何？

而我们以后要走自已的路。毕业了，多想留住那些温暖的日子，多么渴望着早日投进生活的洪流。真的有点依依不舍离开这些同学，毕竟我们度过了三年风风雨雨的事我们一同承担。

初中毕业作文篇2

同学们，我们都即将毕业了，不久就要离开母校了，要结束小学阶段的生活，走进初中了……尚未离别，已依依难舍了。我的手在微微颤动，终身铭记的时刻就要来临了。难忘的刹那，我一定会为母校如痴如醉。激动，惶惑；畅笑，沮丧；变调的喉音，欢快的步伐，动人的歌声都容入了心田。

难道真的要离别了吗？美好的校园已经容入了我感情的深宫，那么长又那么清晰，我又怎么能忘记？在紫藤架那儿，像万卷花儿，在那儿仰望，蓝天，白云，阳光都幻成溢光流金的图案；里的风儿，似变幻魔术，吹落了金叶，一片，两片，三片，的路便仿佛黄金铺就。在夜晚的时间，如一卷佳画，皓月当空，月光，星光，灯光，宛如由银子砌成，炫出梦幻般诱人的色彩……

六年如流水般瞬间即逝，小学生活即将结束，我们即将扬起中学的风帆，在中学更深的知识海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的学习路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失败，有喜悦，有愤怒。但最终，我们都走过了这一段学习之路。

舒展的月季，从我的头顶飘落，正在空中打着旋；阳光叶影在我的眼前轻轻晃过。告别了，美丽的，告别了，敬爱的师长；告别了，可爱的同学。一点一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股对师长的感恩之情。曾几时，我带着在胸前如火焰般跳动的红领巾，朗读着书本。师长走来，扶过我的肩头，语重心长，指着猎猎飞扬的红旗，谆谆叮嘱我。说不尽的话语里裹着无尽的关爱，搅起了我心中万顷情潮。

真的要离别了吗？美丽的给予了我们无尽的欢乐，希望，歌声，花香……即将成为一名中学生了，我们要为之而努力。

初中毕业作文篇3

六月的风像纤长的手拂过我们稚嫩的脸颊，那样的柔和、温暖。六月的阳光是那样的和煦，仿佛在提醒我们——中考的日子将要临近。

时间真的似箭，过的如此快，以至于我们都在为离别而伤感。

回忆起我们曾经度过的时光：三年的时间就在我们的嬉戏声中过去了；三年的时光就在笔尖擦过试卷的缝隙中走过了；三年的时光就在我们的朗朗读书声中过去了。

那么多关于我们的画面在脑海中浮现，仿佛踏入初一还是昨天的事情，稚气还未从我们脸上褪去，可转眼间，就要离别。

那时的我们还没有顾虑到时间的流逝，有时我们可以因为一道有争议的题争论很久。现在的我们，都在为中考而奋斗，都在压抑紧张的气氛下努力学习。现在的我，如此的怀念那时不怕时光流逝而无忧无虑的争论。而现在的他们，都在为6月20号的中考付出心血，每一天的每一分每一秒每一个人都在忙碌。

记得初一初二参加的比赛，那时我们的齐心协力；记得义务植树时大家把自己带的好吃的一起分享，那时我们的慷慨大方；记得冬天打雪仗时的开心笑脸，与同学度过的时光真美好。

暮然回首，仿佛看见了老师在办公室批改作业时的情景，突然间眼泪漫上眼眶。三年中，最辛苦的莫过于老师。暮然回首，我依稀听见老师教导我们的话语；我仿佛看到了老师因为中考将要临近而焦急；我依稀记得老师因为拖堂而引起同学的“抗议”。现在想想，老师足足站了两个小时却没有一声抱怨。那些年，老师也曾为我们付出过，不管春夏秋冬，他们依然坚持着。

我想，不管多少年以后，我依然记得老师语重心长的教导；我依然会记得我们齐心协力的奋斗，不管老师还是同学，都是在成长路上给予我帮助的人。

我想，无论多少年以后，我依然会记得，那些年我们一起度过的时光很美好。

初中毕业作文篇4

脚步？面对着这一主题，毫无头痛，不知从何写起；脑海中闪出无数的脚步，徘徊在这无数的脚步声中，我，迷茫了，不禁悄悄地落泪，为自己的愚蠢而落泪……突然想起母亲的脚步声，哭泣的时候，总听到母亲紧促的脚步声，来赶着为我擦拭眼泪……

噢，母亲的脚步！漫漫人生路，为什么能路过一丛丛荆棘，走出一次一次的黑暗？不正是一直都有母亲的脚步，跟随着我弱小的身躯吗？

小时候，母亲的脚步是那温暖的阳光——

我坐在家门口，哼着天真幼稚的童谣，等待着下班回来的妈妈。清脆的脚步声越来越近，盼望着母亲的身影。“妈妈——”我激动地冲过去拥抱母亲，却不知道母亲的疲累。“看，我给你买了什么？”“棉花糖！”“哦，我的女儿真聪明！”每天都是同样的动作，同样的语言，同样是棉花糖，可母亲似乎不厌烦，也许每个母亲都一样，看着，孩子甜蜜的笑容，做什么都不会厌烦吧！

哦，母亲的脚步，阳光般温暖的棉花糖……

长大了，母亲的脚步是那失落后的光明——

长大了，我开始叛逆，逼自己长出一身的刺，刺伤自己，刺伤母亲，用鲜血染满整个青春。我拒绝一切，拒绝母亲的帮助，拒绝母亲的呵护；我痛恨一切，痛恨母亲的唠叨，痛恨母亲的自以为是！原以为我不再需要母亲的爱，原以为我是那么的坚强；然而跌倒时才发现，我是那么的脆弱，我并没有想象的坚强！我徘徊在黑暗中，不禁地哭泣，后悔自己当初的天真！原以为母亲不再爱我，原以为光明不再属于我，失望之际，耳边又响起母亲的脚步声，母亲拿着纸巾，紧促地向我走来，为我擦拭眼泪……这是我梦吗？可母亲熟悉的味道告诉我不是……

哦，母亲的脚步声，失落的光明……

初三了；母亲的脚步声是一杯香浓的奶茶——

我躲在房间里，沉浸在书海中，绞尽脑汁地想着一道道的数学题；我想大喊一声，我累了，就当放弃之际，母亲的脚步声又响起了，她捧着一杯香浓的奶茶，轻轻地说“别急躁，慢慢来！来，喝杯奶茶！”眼角不禁湿润了，“母亲——”我，哽咽了……

哦，母亲的脚步声，香浓的奶茶。

感谢您！母亲！愿您的脚步伴我一生！

初中毕业作文篇5

一.主题健康。赠言要张扬积极向上的主旋律，要给对方以鼓励、鞭策或赞美，让赠言成为他以后人生道路上的'促进剂。常见的类型有：

（1）激励性赠言。如，分别后的人生犹如一条街，让我们共同为长街增添美丽的景致。

（2）祝愿性赠言。如，生活如一条长河，愿你是一叶执著的小舟；生活如一叶小舟，愿你是一名风雨无阻的水手。

（3）褒扬性赠言。如，你不张扬的个性，让我领略到宁静，感受到宁静里有一颗平静如水的心。

（4）怀念性赠言。如，我把缕缕的情思拧成一股长长的红线，让你这即将远飞的风筝时时飞翔在我蓝蓝的天空中。

（5）鞭策性赠言。如，你没有摘到的只是春天里的一朵花，而整个春天还是属于你，朋友，别灰心！

二．风格独特。开放热情的学生大都喜爱富有个性的赠言。对此，教师可教给他们一些有鲜明风格的赠言形式。常见的有：

（1）诗歌式。如，阳光会走/花儿会谢/唯有你我的友谊/才是永恒。

（2）抒情式。如，临行前，我赠你一个美好的理想，让他成为你坚韧的拐杖；我赠你一只智慧的行囊，让他成为你人生的通行证。

（3）格言式。如，什么是路，路是从荆刺的地方开辟出来的，从没有路的地方踩出来。

（4）对偶式。如，真诚的友谊无需

承诺，永恒的情缘无需约定。

（5）相等式。如，你的美=严谨的工作作风+热心助人的精神+富有活力的创新能力。

三．因人而宜。赠言要避免千篇一律，要根据同学的个性、兴趣、爱好、志向、特长、属相以至长相的不同而创作出这一个。

赠给意志坚强的朋友：如，富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也。

赠给真诚的朋友：如，我们的情谊如大海，拥有天下最真诚的友谊，在茫茫的人际间拥有无尽的广阔和宽容。

赠给悲观的同学：如，生活有时虽不像你所想的那样美好，但是也不会像你所想的如此糟糕，愿你笑对人生，一路走好！

赠给惰性较强的同学：如，不要学花儿只把春天等待，要学燕子衔着春天飞来。

赠给心胸狭窄的同学：如，宽容是豁达的人生态度，是和谐的人生色彩，让宽容永远亮丽我们心灵的蓝天。

赠给缺乏自信的同学：如，有花自有香，不必大风扬，你的潜能等着你去开发。

赠给不善言谈的同学：如，沉默但不可沉没，沉默是金，但有时也会变成废铜。

赠给意志脆弱的同学：如，废铁之所以能成为有用的钢，是因为它经得起痛苦的磨炼。

赠给属马的同学：如，愿你成为一匹永不停息的千里马，奔向理想的草原。

赠给班级上的丑小鸭：如，人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。”

四．教师写给学生的赠言举例

● 勤奋是一只蜜蜂，能帮助你酿造幸福之蜜。

● 拼搏的汗水，能浇开理想的花朵。

● 衡量一天，不看收获而看播种。

● 功夫自难处做去,学问从苦中得来。

● 把表扬看作加油站,把批评当成保健箱。

● 掉在地上的针，要拾起来，需要低头弯腰；挂在脖子上的饼子，需要用双手捧起，才能送到嘴边；任何成果的获取，都需要辛勤的付出。

● 让我们学习蚯蚓的精神，不屈不挠、锲而不舍；让我们牢记一分耕耘，一分收获的格言，踏踏实实，迎难而进。

● 读书造就未来，知识改变命运，态度决定一切！

你是一个聪明的学生，之所以其他人都不这么认为，那是他们不了解你。

让人留恋的不是某个地方，而是在那个地方共度的时光和一起陪伴的人。

广阔天地，大有作为。经过了三年的初中学习，你们象一只只羽翼渐丰的小鸟准备飞向蓝天，祝愿你们越飞越高

初中毕业作文篇6

多彩的初中生活就要过去了，回首往日，一切就好像是在昨天。三年的初中生活，无尽的酸甜苦辣，在这即将告别的日子，一起涌上心头……

初中生活很甜。同学间三年的友谊浓郁醇香，甜进心坎。从刚入学时的互不相识，到逐渐无所不谈，甜，就好像蜜糖吃进嘴，一点点地甜到心里。我们在一起读书、写字、高谈阔论；我们在一起打篮球、踢足球，满场飞奔。快乐，大家分享；困难，一起担当。幸福就是这样吧！真的，初中生活很甜。初中生活有酸。每当考试不及格，我会恨自己不争气，流下后悔的眼泪；偶尔老师轻声的诘责，我也会觉得委屈而心酸。但酸却是一份真挚的馈赠，每当我因考试不好而心酸的时候，我就会明白：成绩需要付出，努力才会得到回报。每当我受批评而心酸的时候，我会告诉自己：自作自受，决不能再犯。就是这样，每一次的酸楚，都会给我一次警示——“酸，我不怕！”

初中生活很苦。为了最终的目标，为了未来的梦想，我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床为的是抓紧时间背诵；晚10点了还不肯休息，为的是不把今日的工作留到明天。白天，“语、数、政、外、理、化、生”，课课都有作业；晚上，秉烛夜读，只因明天老师要将作业检查。唉，累死了！想想电视上的世界杯，却也只好无奈地面对那一大摞作业摇摇头。初中生活，真累！

初中生活，让我品尝人间的酸甜苦辣，也态百味。又酸又苦却又有甜，付出总会有回报。当我轻松地将试卷答完，为自己的初中生活画上一个句号时，暮然回首，原来一切都那么值得回味。我亲爱的初中生活，再见！

初中毕业作文篇7

又是一个毕业季，而我却只是初一毕业，繁忙的暑假，作业如山，听着考试铃声的结束，我第一个反映就是，结束了，初一再也不见，最想说的就是考试去死吧，作业一边呆着去，现痛快的玩几天，在接受暴风雨的洗礼，爽翻啊老铁666啊，说真的我还是向往去年的毕业季，作业见鬼去吧。玩了整整两个月，没有补习班，没有作业，没有老师的唠叨，父母也不多说什么，说真的，估计呆上不到一个月我就想那个自认为地狱的地方，昨天我还和我的兄弟去母校看了看，他已经成为全县足球的代表，满校园足球的文章，图像，广告，比如：踢出精彩，在小卖铺老板还打了个八折，喝着饮料回忆着那六年在母校做过的事，他就是那么刺激，那么动心，骂过人，打过架，早过对象，去过女厕所，说出来全是回忆，回忆唧唧复唧唧，公鸡泡母鸡，考试够刺激，答案靠心机。去找老班，老班早走了，到个别吧，还不知道什么时候才能再来一次，记得原来想进来淘气看门老大爷死活不让，别看他瘦骨嶙峋，身上的劲可潜力无穷啊，现在他退休了，谁能奈我何呢？

又是一个毕业季，好好把握这个暑假，把握住迎来的时光，他可能更刺激，更得劲，更翻爽，更火辣，接下来的时光不知道我将是怎样的宿命，我回去灵中吗?我能上了一本线吗?这是一个未知数，可能吧，它会实现，这是一个可能性事件，没有多大的概率，只有多大的努力，唧唧复唧唧，我要玩刺激，考试靠自己，考试没心机，问我何所思？问我何所忆？我忆无所思，我忆无所忆。

又是一个毕业季，把握时机，扔掉心机。